<<
>>

Этап 2. Знакомство с текстом «Пример ранней гендерной социализации»

Преподаватель зачитывает студентам текст «Пример ранней гендерной социализации» (см. приложение). Для анализа текста преподаватель может задать студентам следующие вопросы.

1. Какие установки восприятия внука и внучки отражены в высказываниях дедушки и бабушки?

2.
Какие психологические механизмы гендерной социализации будут активно использовать дедушка и бабушка (участники описанной ситуации) при организации взаимодействия со своими внуками?
<< | >>
Источник: Под ред. И. С. Клециной. Гендерная психология.. 2009
Помощь с написанием учебных работ

Еще по теме Этап 2. Знакомство с текстом «Пример ранней гендерной социализации»:

  1. Этап 2. Знакомство с понятием гендерной манипуляции
  2. Этап 2. Обсуждение особенностей гендерной социализации
  3. Этап 3. Подготовка текста «Гендерная автобиография»
  4. Этап 1. Знакомство. Презентация личного гендерного образа
  5. Этап 4. Тренировка навыков критического анализа текстов, посвященных гендерным проблемам
  6. Этап 4. Разработка концепции психолого-педагогического сопровождения процесса личностного становления ребенка с позиций нетрадиционной (альтернативной) гендерной социализации
  7. Занятие 5. Гендерная автобиография как метод изучения механизмов гендерной социализации
  8. Гендерная автобиография как метод изучения механизмов гендерной социализации
  9. Занятие 4. Гендерная социализация
  10. Гендерная социализация
  11. ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП: ДИЛЕММЫ ГЕНДЕРНОГО РАЗЛИЧИЯ И ГЕНДЕРНОГО РАВЕНСТВА
  12. Гендерная социализация
  13. Гендерная социализация