Упражнение 16

Найти (придумать) ряд ситуаций, когда из эксперимента делается неверный вывод.

Пример. На стол кладут жучка и громко хлопают в ладоши — жучок прыгает. Затем ему отрывают ножки и опять хлопают — жучок не прыгает... Вывод: органы слуха жучка находятся в ножках.

Примечание Кстати, опыт верифицируем, то есть его можно повторять в разных лабораториях с разными жучками — результат будет тем же.

<< | >>
Источник: Гин А.. Типовые упражнения для развития сильного мышления. 2013

Еще по теме Упражнение 16:

  1. Упражнения
  2. Упражнения
  3. О видах физического упражнения
  4. Подготовительные упражнения на мелководье
  5. Подбор упражнений
  6. Выполнение упражнения
  7. Упражнения для начального обучения
  8. Упражнения для глаз
  9. Игровые упражнения на глубине по пояс
  10. Метод упражнений (приучения)
  11. Гин А.. Типовые упражнения для развития сильного мышления, 2013
  12. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ УПРАЖНЕНИЙ ПРИ ТЕТРАПЛЕГИИ
  13. Лекция 3 Упражнения на подвижность глаз
  14. Упражнения для суставов рук и ног
  15. О времени начинания и прекращения физических упражнений
  16. Физические упражнения
  17. Комплекс упражнений ЛФК
  18. Упражнения для глаз